El pasado 29 de mayo de 2024, la Universidad de Antofagasta (UA) fue sede del seminario “Nuevos saberes para el fortalecimiento de la educación y la formación docente”, instancia en la que participaron decanas y decanos de las facultades de educación pertenecientes al Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas (CRUCH).
Durante la jornada, se discutieron los desafíos de la política ministerial en torno a la formación docente, así como el avance y trabajo realizado por el Consejo Nacional de Facultades de Educación (CONFAUCE) en la mejora de la formación inicial y continua de profesoras y profesores en Chile.
El evento inició con la presentación del proyecto “Educación para el desarrollo sustentable: El viaje de Telma, una ranita de Ollagüe”, un libro que busca concientizar sobre la importancia de la sustentabilidad y la conservación del medioambiente en la región de Antofagasta. Asimismo, se presentó la publicación “Diversidad y perspectivas de la vida educativa: la investigación como motor de transformación en el conocimiento práctico pedagógico e innovación educativa”, que destaca el rol de la investigación en la mejora de la enseñanza.
Para el decano de la Facultad de Educación de la UA, Dr. Pablo Camus Galleguillos, este tipo de instancias refuerzan el impacto de CONFAUCE en la educación del país:
“El Consejo de Decanos de la Educación de las Universidades del CRUCH es una institución que incide en el debate sobre política pública educativa en todos los niveles del sistema chileno. Permite el diálogo entre universidades y con actores clave, como el Ministerio de Educación y el Poder Legislativo, influyendo en el desarrollo de políticas que afectan la educación del país”, señaló.
Por su parte, la presidenta de CONFAUCE, Dra. Solange Tenorio Eitel, destacó la importancia de este espacio de trabajo conjunto:
“Es una instancia para compartir reflexiones en torno a la política pública, conocer experiencias de las distintas universidades y acordar lineamientos fundamentales para avanzar en la mejora de la calidad de la formación de docentes en Chile”, afirmó.
Uno de los principales temas abordados fue el Plan Nacional Docente, que busca fortalecer la profesión a través de acciones integrales de formación, acompañamiento e intervención en salud mental. Si bien se resaltaron sus aportes, también se discutieron aspectos críticos que pueden impactar la trayectoria y formación escolar de las y los estudiantes.
Este seminario reafirmó el compromiso de CONFAUCE con la mejora de la educación en Chile, promoviendo el análisis y debate de las políticas que inciden en la formación y desarrollo profesional de las y los docentes.
📌 Fuente: Universidad de Antofagasta.